Peer Modeling between Toddlers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Apolloni, Tony; Tremblay, Ann
Titel	Peer Modeling between Toddlers.
Quelle	In: Child Study Journal, 8 (1978) 4, S.243-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavioral Science Research; Imitation; Infants; Modeling (Psychology); Peer Influence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Modeling; Modelling; Modellierung
Abstract	The degree to which children aged 2 and under imitated a peer's novel uses of a material was examined. After being trained to emit "correct use responses" with the materials a child was placed in a peer group with instructions to show other children what he had learned. Results are discussed. (SE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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